Wissenschaftliche:r Mitarbeiter:in (PostDoc, 100%, TVL-13) Sozialpsychologie
19.12.2025,
Forschungszentrum Jülich
52428 Jülich, Deutschland (Nordrhein-Westfalen)
Sozialpsychologie | Research and Education | Social Psychology | R
Doktorand*in (65% TV-L 13) Entwicklungspsychologie - Emotionsregulation
19.12.2025,
Universität Münster
Münster, Deutschland (Nordrhein-Westfalen)
Entwicklungspsychologie | Developmental Psychology | Deutsch | Englisch | Statistik
Postdoc (60%) Qualitative Forschung im Projekt Stärkung der Gesundheitskompetenz von Notfallpatient:innen
19.12.2025,
Inselspital, Universitätsspital, Universität Bern
Bern, Schweiz
Research and Education | Other Disciplines in Psychology | Deutsch | Englisch | Qualitative Forschungsmethoden
wiss. Mitarbeiter:in Psychologie
19.12.2025,
Friedrich-Schiller-Universität Jena
Jena, Deutschland (Thüringen)
Research and Education | Developmental Psychology | Educational Psychology | Rechtspsychologie/Forensik | Englisch
WISSENSCHAFTLICHE*R MITARBEITER*IN
19.12.2025,
Friedrich-Alexander-Universität, Lehrstuhl für Klinische Psychologie und Psychotherapie
Erlangen, Deutschland (Bayern)
Research and Education
WISSENSCHAFTLICHE*R MITARBEITER*IN Intelligenz & soziale Roboter
19.12.2025,
Friedrich-Alexander-Universität, Lehrstuhl für Klinische Psychologie und Psychotherapie
Erlangen, Deutschland (Bayern)
Research and Education
Post-Doc (m/w/d) - DFG Forschungsprojekt Altern
19.12.2025,
Universität zu Lübeck, Institut für Psychologie
Lübeck, Deutschland (Schleswig-Holstein)
Developmental Psychology | Other Disciplines in Psychology | Englisch | Deutsch
Wissenschaftliche*r Mitarbeiter*in - Lehre- und Forschung - Uni Lübeck
19.12.2025,
Universität zu Lübeck, Institut für Psychologie
Lübeck, Deutschland (Schleswig-Holstein)
Research and Education | Developmental Psychology | Educational Psychology | Deutsch | Englisch
Psychoonkologe (m/w/d)
19.12.2025,
Klinikverbund Südwest gGmbH
72202 Nagold, Deutschland (Baden-Württemberg)
Counselling or advice centre | Psychooncology | Other | Fundamentals of Psychology
Promotionsstelle im Bereich Entwicklungspsychologie (50%)
18.12.2025,
Universität Ulm, Institut für Psychologie und Pädagogik, Abteilung Entwicklungspsychologie
Ulm, Deutschland (Baden-Württemberg)
Research and Education | Fundamentals of Psychology | Diagnostic/Statistics/Methods | Differential and Personality Psychology | Developmental Psychology
Wissenschaftlichen Mitarbeiter (m/w/ d)
17.12.2025,
Charlotte Fresenius Hochschule
Köln, Deutschland (Nordrhein-Westfalen)
Research and Education | Biological and Neuropsychology
expires in 2 days
Lehrauftrag HMU Health and Medical University Potsdam, Studiengang Psychologie, Fach: Arbeits- und Organisationspsychologie
17.12.2025,
HMU Health and Medical University Potsdam
Potsdam, Deutschland (Brandenburg)
Research and Education | Occupational Psychology
Leitung des Kompetenzteams Kinder (m/w/d) im Projekt AID:A (100% TV-L 14)
17.12.2025,
Deutsches Jugendinstitut
München, Deutschland (Bayern)
Entwicklungspsychologie | Research and Education | Diagnostic/Statistics/Methods
Wissenschaftliche:r Mitarbeiter:in (50% TV-L 13) Sportpsychologie
16.12.2025,
Deutsche Sporthochschule Köln
Köln, Deutschland (Nordrhein-Westfalen)
Sports Psychology | Research and Education | Englisch | MatLab | Python
Featured
Psychologe / Psychologischer Berater (w/m/d)
16.12.2025,
nilo
Dortmund, Deutschland (Nordrhein-Westfalen)
Psychologie (allgem.) | Counselling or advice centre | Wirtschaftspsychologie
expires tomorrow
Akad. Rat/Rätin a. Z. bzw. wissenschaftlich Beschäftigte*r in der Bildungsforschung/Psychologie (100%)
16.12.2025,
Technische Universität Dortmund - Institut für Schulentwicklungsforschung
Dortmund, Deutschland (Nordrhein-Westfalen)
Research and Education | Sehr gute Deutsch- und Englischkenntnisse | sehr gute Kenntnisse in quantitativer Datenanalyse (z.B. mit SPSS, R, Mplus) | Publikationserfahrungen in peer-reviewed Zeitschriften (Q1) | Interesse an inhaltlicher Arbeit zu Bildungsverläufen und Entwicklung über die Lebensspanne sowie individuelle und institutionell-schulische Faktoren zur Entstehung von Bildungsungleichheiten
expires tomorrow