Wissenschaftliche*n Mitarbeiter*in/Psychotherapeut*in in der Ambulanz für Forschung und Lehre (Erwachsene), Fachkunde Verhaltenstherapie (m/w/d), E 14 TV-G-U, 80%-Teilzeit
08.04.2026,
Goethe-Universität Frankfurt am Main
Frankfurt am Main, Deutschland (Hessen)
Psychologie (allgem.) | Klinische Psychologie | Psychotherapy | Psychiatry | Research and Education
published 2 days ago
Featured
Endlich Therapie statt Bürokratie – Psychologischer Psychotherapeut (m/w/d) in München, Stuttgart und Nürnberg in Voll- oder Teilzeit
03.04.2026,
100Fears Privatpraxis für Psychotherapie
München, Deutschland (Bayern), Stuttgart, Deutschland (Baden-Württemberg), Nürnberg, Deutschland (Bayern), Esslingen am Neckar, Deutschland (Baden-Württemberg), Ludwigsburg, Deutschland (Baden-Württemberg), Sindelfingen, Deutschland (Baden-Württemberg), Böblingen, Deutschland (Baden-Württemberg), Waiblingen, Deutschland (Baden-Württemberg), Heilbronn, Deutschland (Baden-Württemberg), Reutlingen, Deutschland (Baden-Württemberg), Tübingen, Deutschland (Baden-Württemberg), Aalen, Deutschland (Baden-Württemberg), Schwäbisch Gmünd, Deutschland (Baden-Württemberg), Karlsruhe, Deutschland (Baden-Württemberg), Mannheim, Deutschland (Baden-Württemberg), Ulm, Deutschland (Baden-Württemberg), Pforzheim, Deutschland (Baden-Württemberg), Offenburg, Deutschland (Baden-Württemberg), Göppingen, Deutschland (Baden-Württemberg), Baden-Baden, Deutschland (Baden-Württemberg), Heidenheim an der Brenz, Deutschland (Baden-Württemberg), Ingolstadt, Deutschland (Bayern), Erlangen, Deutschland (Bayern), Regensburg, Deutschland (Bayern), Bamberg, Deutschland (Bayern), Bayreuth, Deutschland (Bayern)
Psychologie (allgem.) | Klinische Psychologie | Psychotherapy | Child and adolescent psychotherapy | Psychosomatic
Psychologin / Psychologen (m/w/d) für die begabungspädagogische Fortbildung
31.03.2026,
Kleine Füchse Raule-Stiftung
Wiesbaden, Deutschland (Hessen)
Psychologie (allgem.) | Counselling or advice centre | Entwicklungspsychologie | Educational Psychology | Developmental Psychology