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Wiss. Mitarbeiter/ Doktorand (m/w/d) - 25,88 Std.Woche, 3 Jahre

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Masse nb erg str .
Jo b-ID :
BO -2 019-0 7-3 0-2 66259
Onlin e s e it :
02.0 8.2 019 - 0 8:4 2
Anbie te r
Univ ersit ä t
Ruhr-U niv ersit ä t B och um
In stit u t / E in ric h tu ng
Klin is ch e K in d er- u nd J u g end psy ch olo g ie
Kate go rie
Wis se nsch aftl. M it a rb eit e r(in )
Angeb ot
Tit e l
Wis s. M it a rb eit e r/ D okto ra nd ( m /w /d ) - 2 5,8 8 S td .W och e, 3 J a hre
Ein sa tz o rt
9-1 3
44787
Boch um
Deuts ch la nd
Besc h re ib ung
Die R uhr-U niv ersit ä t B och um ( R U B) i s t e in e d er f ü hre nd en F orsch ung su niv ersit ä te n i n
Deuts ch la nd . A ls r e fo rm orie ntie rte C am pusu niv ersit ä t v ere in t s ie i n e in zig artig er W eis e d ie
gesa m te S pannb re it e d er g ro ß en W is se nsch afts b ere ic h e a n e in em O rt. D as d ynam is ch e
Mit e in and er v on F äch ern u nd F äch erk ult u re n b ie te t d en F orsch end en w ie d en S tu d ie re nd en
gle ic h erm aß en b eso nd ere C hance n z u r i n te rd is zip lin äre n Z usa m menarb eit .
Im R ahm en d es D FG -F orsch ung sp ro je kte s " W ie s ic h E pis o d ic F ore sig ht e ntw ic k elt " i s t a m
Lehrstu hl K lin is ch e K in d er- u nd J u g end psy ch olo g ie ( k li.p sy .r u hr-u ni- b och um .d e/k kjp /k kjp .h tm l)
fr ü heste ns a b 1 5.1 0.2 019 o d er s p äte r d ie S te lle e in es w is se nsch aftlic h en M it a rb eit e rs ( m /w /d ) z u
verg eb en. G ele it e t w ir d d as P ro je kt v on D r. B ab ett V oig t m it d em Z ie l m ehr ü b er d ie
Entw ic k lu ng v on E pis o d ic F ore sig ht i m K in d esa lt e r h era uszu fin d en. E pis o d ic F ore sig ht m ein t
dab ei, d ie F ähig keit , s ic h e in k onkre te s E re ig nis i n a lle n D eta ils a uszu m ale n,e ig ene B ed ürfn is se
vorh erzu se hen u nd d anach z u h and eln . D afü r s o ll i n z w ei e xperim ente lle n L ab orstu d ie n
beob ach te t w erd en, i n w ie w eit s ic h b ere it s 3 -5 jä hrig e K in d er u nte r v ersch ie d enen
sta nd ard is ie rte n S pie l- B ed in g ung en a uf e in e b evorste hend e S it u atio n v orb ere it e n k önnen.
Wir w ünsch en u ns e in en M it a rb eit e r ( m /w /d ), d er m it B eg eis te ru ng , K re ativ it ä t,
Org anis a tio nsta le nt u nd E ng ag em ent a n d er S tu d ie m it w ir k t u nd b ie te n i m G eg enzu g e in h ohes
Ausm aß a n E ntfa lt u ng s- u nd G esta lt u ng sm ög lic h keit e n.
Es b este ht d ie M ög lic h keit z u r w is se nsch aftlic h en W eit e rq ualif ik atio n ( P ro m otio n).
Ih re A ufg ab e(n ):
• V orb ere it u ng u nd D urch fü hru ng d er D ate nerh eb ung m it 3 -5 -jä hrig en K in d ern
• S tu d ie norg anis a tio n, K oord in atio n v on s tu d entis ch en H ilf s k rä fte n
• V erfa sse n w is se nsch aftlic h er P ub lik atio nen
Wir b ie te n:
• e in h erv orra g end es U m fe ld f ü r q ualit a tiv h och w ertig e F orsch ung ( v g l. f b z.r u b .d e). • e in e
fo rsch ung ssta rk e P sy ch olo g ie m it g ele b te r i n te nsiv er K oopera tio n ü b er d ie v ersch ie d enen
psy ch olo g is ch en D is zip lin en h in w eg
• d ie M ög lic h keit z u r p ersö nlic h en W eit e re ntw ic k lu ng d urch d ie a ktiv e U nte rstü tz u ng v on F ort-
und W eit e rb ild ung en
• e in m od ern es u nd v ern etz te s k olle g ia le s T eam i n e in er f a m ilie nfr e und lic h en A bte ilu ng u nd
Hoch sch ule
Erfo lg t d ie F in anzie ru ng b ei d er E in ste llu ng a ussch lie ß lic h v on e xte rn en D rit tm it te lg eb ern ,
1

beste ht f ü r d ie B esch äftig te n k ein e V erp flic h tu ng z u r Ü bern ahm e v on L ehrv erp flic h tu ng .
Das B esch äftig ung sv erh ält n is r ic h te t s ic h n ach d em T arif v ertr a g d er L änd er ( T V -L ). D ie
Befr is tu ng r ic h te t s ic h n ach d em H RG . D ie E in g ru ppie ru ng e rfo lg t b ei V orlie g en d er p ersö nlic h en
bzw . t a rif lic h en V ora usse tz u ng en n ach E ntg elt g ru ppe 1 2/1 3 d es T V -L .
Bew erb ung en w erd en a uch n ach d em B ew erb ung sfr is te nd e a kze ptie rt, b is d ie S te lle v erg eb en
is t.
Fahrtk oste n, Ü bern ach tu ng sk oste n u nd d er V erd ie nsta usfa ll f ü r V orste llu ng sg esp rä ch e w erd en
le id er n ic h t e rsta tte t.
Wir w olle n a n d er R uhr-U niv ersit ä t B och um b eso nd ers d ie K arrie re n v on F ra uen i n d en
Bere ic h en, i n d enen s ie u nte rre prä se ntie rt s in d , f ö rd ern u nd f r e uen u ns d aher s e hr ü b er
Bew erb erin nen. A uch d ie B ew erb ung en g eeig nete r s ch w erb ehin d erte r u nd g le ic h g este llt e r
Bew erb er u nd B ew erb erin nen s in d h erzlic h w illk om men.
Anfo rd eru ngsp ro fil
Anfo rd eru ng en:
• V ora usg ese tz t w ir d e in s e hr g ut a b gesch lo sse nes H och sch uls tu d iu m i n P sy ch olo g ie
• S ehr g ute E ng lis ch - u nd D euts ch kenntn is se
Wünsch ensw ert w äre n a uß erd em :
• S ta rk es I n te re sse a n e ntw ic k lu ng sp sy ch olo g is ch e n T hem en
• E rfa hru ng i n d er P la nung u nd D urch fü hru ng v on F orsch ung sp ro je kte n m it K in d ern u nd
Ju g end lic h en
• O rg anis a to ris ch e F ähig keit e n, h ohe L eis tu ng sb ere it s ch aft, T eam fä hig keit ,
Kom munik atio nsfä hig keit , Z uverlä ssig keit u nd E ig enin it ia tiv e
Verg ü tu ng
TV -L E 12/1 3
Art d er B esc h äftig u ng
Teilz e it
Zeit r a u m d er B esc h äftig u ng
3 J a hre
Bew erb ungsfr is te n de
Sonnta g , 8 . S epte m ber 2 019 - 2 3:5 9
Konta kt
Vorn am e
Bab ett
Nam e
Voig t
Tele fo n
+49 2 34 3 2 2 8537
E-M ail
bab ett.v oig t@ ru b .d e
Lin k z u d ie se r S te lle n an zeig e:
h ttp s:/ /w ww.s te lle n w erk -b och um .d e/jo bboerse /w is se n sc h aftl- m it a rb eit e rin -w is s-m it a rb eit e r-
dokto ra n d-m wd-2 588-s td w och e-3 -ja h re -b o-2 019-0 7-3 0-2 66259
Bit te b ezie h en S ie s ic h i n I h re r B ew erb ung a u f
http s:/ /w ww.s te lle n w erk -b och um .d e/
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Wiss. Mitarbeiter/ Doktorand (m/w/d) - 25,88 Std.Woche, 3 Jahre

Bochum
Part time, Temporary position
Diploma degree, Bachelor degree, Master degree

Published on 14.10.2019

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