Postdoktorand*in (100%) in der Empirischen Bildungsforschung
02.05.2025,
Universität Konstanz
Konstanz (Baden-Württemberg)
Forschung und Lehre | Pädagogische Psychologie/Schulpsychologie
Kinder- und Jugendlichenpsychotherapeut*in oder Psychologische*r Psychotherapeut*in mit Fachkunde in Kinder- und Jugendlichenpsychotherapie (w/m/d)
31.03.2025,
Universität Konstanz
Konstanz (Baden-Württemberg)
Kinder-/Jugendpsychiatrie | Kinder-/Jugendpsychotherapie | Experimentelle Psychotherapie | Psychologische Diagnostik | pädag
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