Promotionsstelle (75%) in Emmy Noether Nachwuchsgruppe (Pädagogische Psychologie)
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Promotionsstelle (75%) in Emmy Noether Nachwuchsgruppe (Pädagogische Psychologie)
Der Campus Koblenz der Universität Koblenz-Landau wird zum 01.01.2023 eine selbstständige Uni-
versität. Als die interdisziplinäre Universität im Norden von Rheinland-Pfalz wird sie Wissen – Trans-
formation – Innovation in den Profilbereichen „Bildung“, „Informatik“, „Kultur und Vermittlung“ sowie
„Material und Umwelt“ leben und Impulse in die Lehrkräftebildung und die Region geben. Gestalten Sie
die zukünftige Universität Koblenz von Anfang an mit!
Am Institut für Psychologie am Campus Koblenz entsteht im Arbeitsbereich Pädagogische Psycho-
logie und Empirische Forschungsmethoden eine Emmy Noether-Nachwuchsgruppe zum Thema
„Vergleichsprozesse bei der Ausbildung akademischer Selbstkonzepte“. In dieser Gruppe ist ab dem
01.11.2022 eine Stelle
einer wissenschaftlichen Mitarbeiterin / Doktorandin bzw.
eines wissenschaftlichen Mitarbeiters / Doktoranden (m/w/d)
(0,75 E13 TV-L)
befristet für die Dauer von drei Jahren zu besetzen. Die befristete Einstellung erfolgt auf der Grundlage
der Regelungen des Gesetzes über befristete Arbeitsverträge in der Wissenschaft (WissZeitVG).
Im Rahmen der Emmy Noether-Gruppe werden verschiedene Vergleichsprozesse (soziale, tempo-
rale und dimensionale Vergleiche) bei der Ausbildung akademischer Selbstkonzepte in zwei Arbeits-
paketen untersucht. Im ersten Arbeitspaket liegt der Fokus auf den psychologischen Kernprozessen,
die mit der Durchführung von Vergleichen einhergehen. Hierzu werden unter anderem verschiedene
Reaktionszeitexperimente durchgeführt, mit denen ein möglicher Fokus auf Unähnlichkeiten bei der
Durchführung von Vergleichen sowie die Unbewusstheit von Vergleichen untersucht werden sollen. Im
zweiten Arbeitspaket liegt der Fokus hingegen auf den Effekten von Vergleichen im Prozess der Aus-
bildung akademischer Selbstkonzepte. Hier soll eine Intervention zur Förderung akademischer Selbst-
konzepte durch Veränderung verschiedener Überzeugungen und Kognitionen, die im Zusammenhang
mit Vergleichseffekten stehen, entwickelt und validiert werden.
Aufgabenschwerpunkte:
ï· Durchführung der geplanten wissenschaftlichen Studien im Rahmen des Emmy Noether-Projekts
ï· Anfertigung von Publikationen in national und international einschlägigen Fachzeitschriften
ï· Wissenschaftliche Weiterqualifizierung (Promotion)
ï· Betreuung von Abschlussarbeiten im Rahmen des Emmy Noether-Projekts
Einstellungsvoraussetzungen:
ï· Überdurchschnittlicher Diplom- oder Masterabschluss im Fach Psychologie oder einer verwand-
ten Disziplin (z. B. Bildungswissenschaften, Soziologie) an einer Universität oder vergleichbaren
Hochschule (Gesamtnote: in der Regel 1,7 oder besser)
ï· Hohes Interesse an Fragestellungen aus dem Bereich der Pädagogischen Psychologie, insbeson-
dere zur Entstehung akademischer Selbstkonzepte
ï· Fundierte Kenntnisse in quantitativ-empirischen Forschungsmethoden und Bereitschaft zur
Aneignung weiterer forschungsmethodischer Kompetenzen, sofern erforderlich
ï· Sicherer Umgang mit Microsoft Office (Word, PowerPoint) und mit statistischer Auswertungs-
software (z. B. SPSS, MPlus, R)
ï· Sehr gute Englischkenntnisse und Bereitschaft zum Verfassen englischsprachiger Publikationen
ï· Hohes Maß an Einsatzbereitschaft, Zielstrebigkeit und Forschungsorientierung
ï· Fähigkeit zum eigenständigen, strukturierten und ergebnisorientierten Arbeiten
ï· Beharrlichkeit und Ausdauer bei der Rekrutierung von Versuchspersonen und Schulen
Wünschenswert:
ï· Studienschwerpunkt und/oder Abschlussarbeit im Bereich der Pädagogischen Psychologie oder
Empirischen Bildungsforschung
ï· Kenntnis der Literatur zum Einfluss von Vergleichen im Prozess der Selbstkonzeptgenese (z. B.
Big-Fish-Little-Pond-Effekt, Basking-in-Reflected-Glory-Effekt, Theorie dimensionaler Vergleiche,
I/E-Modell und dessen Erweiterungen etc.)
ï· Vorherige wissenschaftliche Tätigkeiten (z. B. als studentische Hilfskraft oder im Rahmen eines
Forschungspraktikums)
ï· Erfahrungen mit der Erstellung von Onlineumfragen (z. B. in Limesurvey)
ï· Programmierkenntnisse zur Erstellung von Reaktionszeitexperimenten (z. B. Python)
ï· Kontakte zu Schulen in der Region Koblenz
Wir bieten:
ï· Mitarbeit in einem exzellenten Forschungsprojekt mit sehr guter finanzieller Ausstattung
ï· Nettes Arbeitsklima in einer jungen, motivierten und kooperativen Arbeitsgruppe mit einer
hohen Forschungsorientierung
ï· Enge Betreuung und Unterstützung, insbesondere bei der Anfertigung wissenschaftlicher Publi-
kationen für die kumulative Dissertation
ï· Kooperationsmöglichkeiten mit führenden Wissenschaftlerinnen und Wissenschaftlern aus dem
Bereich der Selbstkonzeptforschung
ï· Unterstützung der eigenen Forschung durch studentische/wissenschaftliche Hilfskräfte
ï· Möglichkeit zum regelmäßigen Besuch nationaler und internationaler wissenschaftlicher Tagungen
ï· Moderne Büro- und Untersuchungsräume in der Koblenzer Innenstadt
ï· Keine Lehrverpflichtung (aber grundsätzlich Möglichkeit zur Übernahme von Lehraufträgen)
Frauen werden bei Einstellungen bei gleichwertiger Eignung, Befähigung und fachlicher Leistung be-
vorzugt berücksichtigt, soweit und solange eine Unterrepräsentanz vorliegt. Dies gilt nicht, wenn in der
Person eines Bewerbers so schwerwiegende Gründe vorliegen, dass sie auch unter Beachtung des
Gebotes zur Gleichstellung der Frauen überwiegen.
Schwerbehinderte Bewerberinnen und Bewerber werden bei gleicher Qualifikation bevorzugt einge-
stellt.
Bitte senden Sie Ihre Unterlagen (Lebenslauf mit wissenschaftlichem Werdegang, relevante Zeugnis-
sen, eine wissenschaftliche Publikation bzw. Abschlussarbeit, ggf. weitere relevante Unterlagen) bis
zum 31.08.2022 unter Angabe der Kennziffer Ko 63/2022 in einer PDF-Datei ausschließlich per E-
Mail an bewerbung-k21@uni-koblenz.de. Im Betreff der E-Mail geben Sie bitte „Name, Kennziffer“
an.
Bitte bewerben Sie sich auch, wenn Sie Ihr Studium erst in Kürze abschließen werden. Reichen Sie in
diesem Fall anstelle Ihres Abschlusszeugnisses eine Übersicht über Ihre bisher erzielten Studienleis-
tungen ein.
Für inhaltliche Fragen zu den Stellen steht Ihnen Jun.-Prof. Dr. Fabian Wolff gerne zur Verfügung
(E-Mail: wolff@uni-koblenz.de).
Datenschutzrechtliche Vernichtung nach Abschluss des Verfahrens wird zugesichert