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Doktorand*in (m/w/d) oder Postdoc (m/w/d) Financial Literacy

Doktorand*in (m/w/d) oder Postdoc (m/w/d) Financial Literacy

Zentrum für Internationale Bildungsvergleichsstudien (ZIB) e. V.
School of Education

Technische Universität München

Am Lehrstuhl für Educational Monitoring and Effectiveness und dem Zentrum für Internationale

Bildungsvergleichsstudien (ZIB) e.V. der TUM School of Social Sciences and Technology suchen wir zum

nächstmöglichen Zeitpunkt eine*n

Doktorand*in (m/w/d) oder Postdoc (m/w/d)

in Teilzeit (75%, E13 TV-L).

Die Professur Educational Monitoring and Effectiveness beschäftigt sich mit individuellen, schulischen und
systemischen Gelingunsaspekten von Bildung. Sie leitet den ZIB-Standort München, der u.a. die wissenschaftliche
Umsetzung der internationalen Bildungsmonitoringstudie PISA in Deutschland verantwortet. In dieser Studie werden
alle drei Jahre mit wechselnden Schwerpunkten die Kompetenzen fünfzehnjähriger Schülerinnen und Schüler in
Lesen, Mathematik sowie Naturwissenschaften getestet. Daneben werden über die innovative Domäne
fächerübergreifende Kompetenzen erhoben. Dezidierte Begleitforschung erlaubt die evidenzbasierte Bearbeitung
weiterer relevanter Fragen. In diesem dynamischen Kontext suchen wir eine Doktorandin/einen Doktoranden (m/w/d)
oder eine/einen Postdoc (m/w/d) in dem BMBFSFJ-geförderten Projekt „Financial Literacy App – Bridging the Gap
for Marginalized Adolescents (FiLapp)“.

Anforderungen:
▪ Abgeschlossenes Masterstudium oder vergleichbare Qualifikation (Diplom, M. A., Staatsexamen) oder

sehr gute bzw. gute Promotion in einem der Bereiche Erziehungswissenschaft, Psychologie,

Bildungswissenschaften, Lehramt oder in einem verwandten Gebiet.

▪ Inhaltlicher Schwerpunkt in bzw. ausgeprägtes Interesse an den inhaltlichen Ausrichtungen der PISA-

Studie (bevorzugt Bildungsgerechtigkeit und ökonomische Bildung/Finanzbildung).

▪ Sehr gute Vorkenntnisse im Bereich quantitativer Forschungsmethoden und Datenanalyse.

▪ Vorkenntnisse in Large-Scale-Assessment und/oder internationalen Vergleichsstudien von Vorteil.

▪ Zuverlässige und eigenverantwortlich Arbeitsweise.

▪ Schriftliche und mündliche Kommunikation mit nationalen Behörden und internationalen Projektpartnern.

▪ Fähigkeit zu selbstständigem und strukturiertem Arbeiten, hohes persönliches Engagement, Team- und

Kooperationsfähigkeit, administrative Fähigkeiten, Kreativität, Zielstrebigkeit und

Verantwortungsbewusstsein.

▪ Erwünscht sind außerdem gute Englisch-Kenntnisse in Wort und Schrift.

Aufgaben:

▪ Mitarbeit in allen Schritten des PISA-Projektzyklus des gewählten inhaltlichen Schwerpunkts bzw. des

entsprechenden BMBFSFJ-Projektes, von der Vorbereitung bis zur Datenanalyse und Veröffentlichung.

▪ Publikationen und Vorträge für unterschiedliche nationale sowie internationale Zielgruppen (z. B.

Bildungspraxis, Forschende etc.).

▪ Kooperation mit nationalen und internationalen Projektbeteiligten.

▪ Eigene Forschung im Rahmen der wissenschaftlichen Weiterqualifikation (Promotion oder Habilitation) ist

möglich und erwünscht.

▪ Administrative Aufgaben bei Bedarf und universitäre Lehre nach Absprache.

Wir bieten:

▪ Eine 75%, E13 TV-L Stelle in Teilzeit, zunächst befristet bis zum 30.06.2028. Eine Verlängerung ist

geplant.

▪ Einen abwechslungsreichen, gut ausgestatteten Arbeitsplatz an einer renommierten Universität, an einem

attraktiven Standort, in einer viel beachteten internationalen Schulleistungsstudie bzw. einem

bildungspraktisch und bildungspolitisch relevanten Projekt.

Zentrum für Internationale Bildungsvergleichsstudien (ZIB) e. V.
School of Education

Technische Universität München

▪ Sozialleistungen, Altersversorgung, geregelte Arbeitszeiten entsprechend der Bestimmungen der TU

München.

▪ Unterstützung in der eigenen wissenschaftlichen Profilbildung und Qualifikation (Promotion oder

Habilitation).

▪ Gewachsene Verbindungen zu internationalen Partnern und vielfältige Kooperationsmöglichkeiten in

Forschung, Praxis und Politik.

▪ Mitarbeit in einem engagierten und sich dynamisch entwickelnden Team sowie Integration in eine aktive

Forschungsgruppe mit einem vielfältigen Tätigkeitsprofil.

Die TU München strebt eine Erhöhung des Frauenanteils an, qualifizierte Frauen werden deshalb nachdrücklich

aufgefordert, sich zu bewerben. Schwerbehinderte werden bei im Wesentlichen gleicher Eignung und Qualifikation

bevorzugt.

Fühlen Sie sich von unserer Ausschreibung angesprochen?

Dann freuen wir uns auf Ihre aussagekräftigen Bewerbungsunterlagen (inkl. Lebenslauf); bitte bevorzugt per E-Mail

und in einem pdf-Dokument bis spätestens 08.05.2026 an

bewerbung.zib@sot.tum.de

Bei inhaltlichen Rückfragen wenden Sie sich bitte gerne an Prof. Dr. Samuel Greiff (samuel.greiff@tum.de)

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Im Rahmen Ihrer Bewerbung um eine Stelle an der Technischen Universität München (TUM) übermitteln Sie personenbezogene
Daten. Beachten Sie bitte hierzu unsere Datenschutzhinweise gemäß Art. 13 Datenschutz-Grundverordnung (DSGVO) zur Erhebung
und Verarbeitung von personenbezogenen Daten im Rahmen Ihrer Bewerbung http://go.tum.de/554159. Durch die Übermittlung
Ihrer Bewerbung bestätigen Sie, dass Sie die Datenschutzhinweise der TUM zur Kenntnis genommen haben.

mailto:bewerbung.zib@sot.tum.de

Doktorand*in (m/w/d) oder Postdoc (m/w/d) Financial Literacy

TUM / SOT / ZIB
München
Teilzeit, befristet

Veröffentlicht am 22.04.2026

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