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Wissenschaftliche/r Mitarbeiter/in (m/w/d)

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Wissenschaftliche/r Mitarbeiter/in (m/w/d)

Wirtschafts - und
Sozialwissenschaftliche
Fakultät

Am Hector -Institut für Empirische Bildungsforschung, einem inneruniversitären Forschungsinstitut der Univer-
sität Tübingen, ist folgende Stelle zum nächstmöglichen Zeitpunkt zu besetzen:

Wissenschaftliche /r Mitarbeiter/in (m/w/d)
(100 %, E -13 TV -L , befristet bis 31.12.2022)

Die Stelle ist dem institutseigenen Forschungsschwerpunkt Potenzialentwicklung und Hochbegabung zu-
geordnet und Teil des Projekts „Leistung macht Schule
“, das vom BMBF gefördert wird. Der/die Stelleninha-
ber/in hat die Möglichkeit , in enger Zusammenarbeit mit Wissenschaftler/inn e/n unterschiedlicher Disziplinen
und im d irekten Kontakt mit der Bildungspraxis , ein Forschungsprogramm selbstständig umzusetzen. Das über-
geordnete Ziel ist es , Faktoren zu identifizieren, die die erfolgreiche Implementation von Trainingsmaterialien in
den R egelunterricht ermöglichen. Dafür werden in aufeinander aufbauenden Evaluationsstudien neue Materia-
lien entwickelt , basierend auf bestehenden außerunterrichtlichen Förderangeboten.

Ihre Aufgaben:
 Wissenschaftliches Publizieren
 Hauptverantwortliches Bearbeiten des Forschungsprogramms des Projekts
 Projektmanagement und Begleitung der Schulen bei der Entwicklung der Fördermaterialien
 Evaluation der Fördermaterialien
 Beteiligung an der universitären Lehre (2 SWS)

Ihr Profil:
 sehr guter wissenschaftli cher Hochschulabschluss in Psychologie oder einer verwandten Disziplin
 Promotion ist erwünscht aber nicht notwendig
 Publikationserfahrung
 Interesse an interdisziplinäre r Vernetzung und Kooperation
 Ihre Forschungs interessen liegen bevorzugt in einem oder mehreren der folgenden Bereiche: Poten-
zialentwicklung, Hochbegabung, Effektivitäts -, Evaluations - und Implementationsforschung
 Bereitschaf t zu Dienstreisen (z. B. Vor -Ort -Besuche bei den Schulen, Verbundtreffen)

Unser Angebot:
 Einbindung in eine internationale und interdisziplinäre Forschungsumgebung sowie eine interessante
und vielfältige Tätigkeit an einem modernen Forschungsinstitut
 vielfältige W eiterbildungsmöglichkeiten (auch methodisch)
 eigenes Budget für Kongressteilnahmen
 Nutzung der bereits vorhandenen Datenbasis ist möglich und erwünscht
 Möglichkeit , in anderen Projekten des Forschungsschwerpunktes mitzuwirken

Für weitere Informationen über die zu besetzende Stelle steht Ihnen Prof. Dr. Jessika Golle (E -Mail:
je-
ssika.golle@uni -tuebingen.de ) gern zur Verfügung.

Die Universität Tübingen strebt eine Erhöhung des Anteils von Frauen in Forschung und Lehre an und bittet
deshalb ausdrücklich entsprechend qualifizierte Wissenschaftlerinnen um ihre Bewerbung. Schwerbehinderte
Bewerber innen und Bewerber werden bei gleicher Eignung bevorzugt berücksichtigt.

Wir hoffen, Ihr Interesse geweckt zu haben und bitten Sie, Ihre aussagekräftige und vollst ändige Bewerbung
bis zum 19. September 2019 per E-Mail zu richten an verwaltung@hib.uni -tuebingen.de
.

Die Einstellung erfolgt über die Zentrale Verwaltung der Universität Tübingen.
Hector-Institut für Empirische
Bildungsforschung

Wissenschaftliche/r Mitarbeiter/in (m/w/d)

Universität Tübingen, Hector-Institut für Empirische Bildungsforschung
Tübingen
Vollzeit, Befristete Festanstellung
1 Jahr
Diplom-Abschluss, Master-Abschluss, Promotion
Englisch
Kenntnisse 
Potenzialentwicklung, Hochbegabung, Effektivitäts-, Evaluations- und Implementationsforschung

Veröffentlicht am 09.10.2019

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