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Wissenschaftlich Beschäftigte/r (65%) gesucht - Institut für Schulentwicklungsforschung

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Wissenschaftlich Beschäftigte/r (65%) gesucht - Institut für Schulentwicklungsforschung

Mit über 6.200 Beschäftigten in Forschung, Lehre und Verwaltung und ihrem einzigartigen Profil gestaltet die Technische Universität Dortmund Zukunftsperspektiven: Das Zusammenspiel von Ingenieur- und Naturwissenschaften, Gesellschafts- und Kulturwissenschaften treibt technologische Innovationen ebenso voran wie Erkenntnis- und Methodenfortschritt, von dem nicht nur die rund 34.600 Studierenden profitieren.
An der Technischen Universität Dortmund ist am Institut für Schulentwicklungsforschung (IFS) der Fakultät Erziehungswissenschaft, Psychologie und Soziologie in der Arbeitsgruppe von Prof. Fani Lauermann, Ph.D., zum nächstmöglichen Zeitpunkt eine Stelle

einer / eines wissenschaftlich Beschäftigten (m/w/d)

befristet bis zum 31.03.2022 zu besetzen.
Die Entgeltzahlung erfolgt entsprechend den tarifrechtlichen Regelungen nach Entgeltgruppe 13 TV -L bzw. ggfls. nach dem Übergangsrecht (TVÜ -L). Es handelt sich um eine Teilzeitstelle (65 %). Die Möglichkeit der Weiterqualifikation ist gegeben.

Anforderungsprofil:
• Überdurchschnittlich abgeschlossenes wissenschaftliches Hochschulstudium (Diplom oder Master) in Psychologie, Erziehungswissenschaft oder einem verwandten Fach
• Interesse an Forschungsprojekten im Bereich der empirischen Bildungsforschung und der Psychologie
• Kenntnisse in quantitativer Datenanalyse sowie die Bereitschaft diese weiter auszubauen
• Gute Englischkenntnisse
• Bereitschaft zur aktiven interdisziplinären Zusammenarbeit
Neben der fachlichen Qualifikation werden Engagement, gute arbeitsorganisatorische Fähigkeiten sowie ausgeprägte Teamfähigkeit vorausgesetzt.

Aufgabenbereich:
• Mitarbeit an dem Verbundprojekt COLD ("Competencies of school teachers and adult educators in teaching German as a second language in linguistically diverse classrooms") u.a.in den Bereichen Fragebogenkonstruktion, Analysen von Videodaten, Analysen von Interaktionsmustern zwischen der Lehrperson und den Lernenden in heterogenen Lerngruppen
• Unterstützung und Koordination von Datenerhebungen und -analysen
• Beteiligung an der Berichtslegung sowie Publikationen in Fachzeitschriften und
Präsentation auf nationalen und internationalen Tagungen

Wir bieten:
• Unterstützung bei der wissenschaftlichen Weiterqualifikation (Promotion)
• Ein spannendes und dynamisches Arbeitsumfeld
• Einblick in nationale und internationale Forschungsprojekte im Bereich der
empirischen Bildungsforschung und der Psychologie
• Den Kontext eines großen Instituts mit umfangreichen nationalen und internationalen Projekten und Datensätzen
• Mitarbeit an einem interdisziplinären Verbundprojekt, das im Rahmen des
Förderprogramms Kooperative Exzellenz aus Mitteln des Leibniz -Wettbewerbs 2019
gefördert wird (Projektbeteiligte : die-bonn.de/li/1578 ).

Es wird darauf hingewiesen, dass die Bewerbung geeigneter Schwerbehinderter erwünscht ist.

Bewerbungen mit den üblichen Unterlagen senden Sie bitte bis 25.07.2019 unter Angabe der Referenznummer w43-19 an:

Technische Universität Dortmund
Fakultät Erziehungswissenschaft, Psychologie und Soziologie
Institut für Schulentwicklungsforschung
Prof. Dr. Fani Lauermann
44221 Dortmund

Für inhaltliche Rückfragen steht zur Verfügung:
Prof. Dr. Fani Lauermann
E-Mail : fani.lauermann@tu-dortmund.de
Tel.:0231 -755 5501

Wissenschaftlich Beschäftigte/r (65%) gesucht - Institut für Schulentwicklungsforschung

Dortmund
Teilzeit, Befristete Festanstellung, Projektmitarbeit
Diplom-Abschluss, Master-Abschluss
Englisch

Veröffentlicht am 12.08.2019

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