Im Forschungszentrum CEDER (Center for Early Childhood Development and Education
Research ) der Universität Osnabrück sind zum nächstmöglichen Zeitpunkt
I) 4 Promotionsstellen (E ntgeltgruppe 13 TV - L, 65 % )
II) 2 Postdoc - Stelle n (E ntgeltgruppe 13 TV - L, 100 % )
befristet für drei Jahre zu besetzen.
Die Stellen sind im Graduiertenkolleg „ Emergenz und Anbahnung bereichsspezifischen
Lernens in frühkindlichen Bildungsprozessen “ angesiedelt.
Das Graduiertenkolleg fördert Promotions - und Qualifizierungsprojekte , die sich mit der
k indlichen Handlungspraxis und mit Möglichkeiten und Strategien einer Anregung, Förderung
und Unterstützung bereichsspezifischer Lernprozesse in der pädagogischen Interaktion
zwischen Kindern und Fa chkräften befassen . In dem interdisziplinär ausgerichteten
Graduiertenkolleg sind die Allgemeine Pädagogik, die Elementarpädagogik, die
pädagogische Kindheits - und Familienforschung, die Pädagogische Psychologie, die
Didaktik der deutschen Sprache , die Kun stpädagogik, die Mathematikdidaktik, die
Musikpädagogik, Sachunterricht und seine Didaktik sowie die Sport - und
Bewegungswissenschaften beteiligt.
I) Promotionsstellen
Ihre Aufgaben im Rahmen einer Promotionsstelle :
• Mitwirkung in der Forschung im Graduiertenkolleg „Emergenz und Anbahnung
bereichsspezifischen Lernens in frühkindlichen Bildungsprozessen“ mit dem Ziel der
Promotion
• Mitwirkung bei der Vorstellung von Forschungsergebnissen auf nationalen und
internationalen Tagungen
Einstellungsvoraussetzungen für die Promotionsstellen:
• abgeschlossenes wissenschaftliches Hochschuls tudium im Bereich Lehramt (Master of
Education oder Erstes Staatsexamen) – vorzugsweise Grundschule, der
Erziehungswissenschaft, der Psychologie oder der So zialwissenschaften
• Engagement, Zuverlässigkeit und Eigenverantwortung
• Interesse an Themen der frühkindlichen Bildung und Entwicklung
II) Postdoc - Stellen
Die beiden Postdoc - Stellen sollen mit zwei Bewerber_innen besetzt werden, die jeweils eine
besondere Expertise in a) qualitativen Methoden bzw. b) quantitativen Methoden nachweisen
können.
Ihre Aufgaben im Rahmen einer Postdoktorand_innenstelle :
• Mitwirkung im Graduiertenkolleg „Emergenz und Anbahnung bereichsspezifischen
Lernens in frühkindlichen Bildungsprozessen“
• Beratung der promovierenden Kollegiatinnen und Kollegiaten im Graduiertenkolleg
• Mitwirkung bei der Vorstellung von Forschungsergebnissen auf nationalen und
internationalen Tagungen
• Mitwirku ng bei administrativen Tätigkeiten
• Die Möglichkeit zur wissenschaftlichen Weiterqualifikation (Habilitation oder adäquate
Leistungen ) ist gegeben , die Mitarbeit an Publikationen ist erwünscht
a) Einstellungsvoraussetzungen für die Postdoktorand_innenstelle mit besonderer
Expertise in qua l itative n Methoden :
• s ehr gute bzw. gute Promotion in der Erziehungswissenschaft – vorzugsweise Pädagogik
der frühen Kindheit , der Soziologie oder einer fachlich einschlägigen Fachdidaktik
• ausgewiesene Methodenkenntnis im Bereich qua l itativer Forschung
• Erfahrungen in der Konzeption und Durchführung wissenschaftlicher
Studien /Projektmanagement
• Engagement, Zuverlässigkeit und Eigenverantwortung
• F orschungsinteresse an Themen der frühkindlichen Bildung und Entwicklung
b) Einstellungsvoraussetzungen für die Postdoktorand_innenstelle mit besonderer
Expertise in quantitative n Methoden:
• Sehr gute bzw. gute Promotion in der Psychologie, Erziehungswissenschaft (empirische
Bildungsforschung) oder einer fachlich einschlägigen Fachdidaktik
• ausgewiesene Methodenkenntnis im Bereich quantitativer Forschung und Datenanalyse
• Erfahrungen in der Konzeption und Durchführung wissenschaftlicher
Studien /Projektmanagement
• Engagement, Zuverlässigkeit und Eigenverantwortung
• Forschungsinteresse an Themen der frühkindlichen Bildung und Entwicklung
Idealerweise verfügen Sie über:
• Erfahrungen in der Mitarbeit bei Forschungsanträgen
• Publikationserfahrung
Wir b ieten Ihnen:
• eine abwechslungsre iche, interessante Tätigkeit im interdisziplinären Forschungsnetzwerk
des CEDER
Auf die Möglichkeit einer Teilzeitbeschäftigung wird hingewiesen.
Als zertifizierte familiengerechte Hochschule setzt sich die Universität Osnabrück für die
Vereinbarkeit von Beruf/Studium und Familie ein.
Die Universität Osnabrück will die berufliche Gleichberechtigung von Frauen und Männern
besonders fördern . Daher strebt sie eine Erhöhung des Anteils des im jeweiligen Bereich
unterrepräsentierten Geschlechts an.
Schwerbehinderte Bewerberinnen und Bewerber werden bei gleicher Eignung bevorzugt
berücksichtigt.
Bewerbungen mit den üblichen Unterlagen (in elektronischer Form in einem pdf - Dokument )
richten Sie bitte bis zum 28 . Februar 2019 an die Direktorin des CEDER, Frau Prof. Dr.
Hedwig Gasteiger ( hedwig.gasteiger@uni - osnabrueck.de ). Nähere Informationen erhalten
Sie über die Sprecherin und den Sprecher des Graduierten kollegs, Prof. Dr. Hedwig
Gasteiger ( 0541/9692518) und Prof. Dr. Hans - Rüdiger Müller (0541/9694558) .
Geben Sie in Ihrer Bewerbung bitte an, ob Sie sich auf eine Promotions - oder die Postdoc -
Stelle bewerben.
Wir freuen uns auf Ihre Bewerbung.